Creciendo Hacia
Arriba, mini-proyectos de desarrollo personal
Los proyectos tienen dos propósitos:
- Que los adolescentes tengan la oportunidad de desarrollarse como
individuos y aprender sobre temas nuevos ( y muchas veces inaccesibles)
mediante un estilo de aprendizaje interactivo y creativo.
- Que los
facilitadores de la organización puedan desarrollar
vínculos cercanos con los participantes para ayudarlos en
su proceso de desarrollo personal.
Las fotos de estas actividades están en la Galería de fotos.
Para 2010, vamos a estar enfocándonos en nuestro FONDO EDUCATIVO.
Frijoles Mágicos y PRISMA dieron Talleres de Graffiti entre agosto y octubre del 2009. Primero los participantes dibujaron sus diseños en cuadernos y después probaron sus habilidades con spray en la pared del centro de salud. Gracias a facilitadores Joe Sarria y Nitza Vizcarra por dar su tiempo de forma voluntaria y a Nitza y sus compañeras de San Silvestre por brindar TODOS los materiales. También, gracias a David Diaz por coordinar los talleres.
Frijoles Mágicos y PRISMA dieron Talleres de Manualidades y Taekwondo en febrero y marzo del 2009. Durante los talleres de Taekwondo, los participantes aprendieron sobre este arte marcial koreano que combina defensa personal y equilibrio personal. Los facilitadores juveniles Cinthia Phillips y Enrique y Natalia Buitron dirigieron los talleres. Durante los talleres de manualidades, los participantes aprendieron cómo hacer pulseras, collares, aretes, llaveros e incluso accesorios para celulares. Los participantes recibieron materiales adicionales para llevar a sus casas para seguir creando y para presentar y vender en la presentación final. Michael Silva dirigió el taller. La presentación final del verano incluyó una presentación de Taekwondo por cinturones negros jóvenes, una exposición/venta de las manualidades y un taller de prevención de tabaquismo por Andrea Phillips. David Diaz de PRISMA dirigió el reclutamiento y motivación de participantes y todas las coordinaciones de los talleres y eventos, con apoyo de Angela Bayer.
Se dieron Talleres de Manualidades desde julio a septiembre del 2008. Durante los talleres, los participants aprendieron cómo hacer pulseras, llaveros y collares de productos naturales peruanos como semillas y coco... y todos los talleres se enfocaron en la importancia de ser creativo e inventivo. Todos los participantes recibieron materiales adicionales para llevar a sus casas y seguir creando. Angela Bayer y Mijail Garvich dirigieron los
talleres.
Frijoles
Mágicos participó en el One World Youth Project (OWYP) desde septiembre del 2007 hasta julio del 2008. Los participantes en el
proyecto realizaron un intercambio cultural con el Roots and Shoots Group de Medford High School en Massachusetts. Este intercambio se basa en
un currículo para aprender sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio
(ODM) de manera interactiva.
Para aprender
más sobre el One World Youth Project y la participación de Frijoles Mágicos, visite: http://www.oneworldyouthproject.org/
FM fue elegido para ser uno de los sitios piloto para una iniciativa de video para aprender sobre los ODM, auspiciado por OWYP y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Los participantes de FM hicieron los videos que fueron editados y subtitulados por OWYP. Mire los videos en :
http://www.oneworldyouthproject.org/video/Lima,_Peru_-_Medford,_USA.html
Angela Bayer y Mijail Garvich dirigieron el proyecto.
Los proyectos durante el 2007 fueron:
El Proyecto de Fotografía brindó la
oportunidad a los participantes de aprender sobre los temas, las
técnicas y las consideraciones artísticas y estéticas
más importantes para lograr buenas fotos. El elemento de empoderamiento
fue la creación de proyectos de fotografía propuestos
por grupos pequeños de participantes. Después de tomar
las fotos y escribir sobre ellas, los participantes crearon una exposición
de su trabajo. Este proyecto empezó en junio y culminó en
la exposición en noviembre. Gabriela Valenzuela
dirigió el proyecto.
Para ver las fotos de la exposición, visite:
ALBUM
DEL PROYECTO
Mediante el Proyecto de Jardín Comunitario, los
participantes desarrollaron un jardín comunitario dentro del colegio.
Los participantes estuvieron involucrados en todas las fases: la evaluación
de los espacios existentes, la creación del plan y del presupuesto para
posibles jardines, visitas a jardines y viveros para seleccionar las plantas,
y la creación y mantenimiento del jardín. El proyecto, dirigido
por Eric Ensley, empezó en agosto y culminó con la
sembranza del jardín en noviembre… aun claro que sigue el mantenimiento!
Se dieron Talleres de Danza y Expresión
Personal en marzo, abril y mayo.
Cada taller empezó con movimientos de estiramiento y relajación
y actividades para fomentar la expresión personal y la
autoestima, y también la confianza y la cohesión
del grupo. Durante la segunda parte del taller, los participantes
aprendieron la danza tradicional “el Carnaval de Ichu”,
de Puno. Pedro Macuri
dirigió los talleres. El taller culminó con la presentación
de la danza para familias y amigos.
Se dieron Talleres de Expresión Creativa en
enero, febrero y marzo. Los talleres unieron diferentes medios de
expresión creativa con temas elegidos por los adolescentes: Conociéndonos Mediante la Música; Identificándonos
a Nosotros Mismos Mediante el Collage; Previniendo la Violencia Mediante el Dibujo; Intercambiando Ideas sobre Amistad Mediante la Creación
en Grupo; y Logrando Sueños Mediante la Creación Individual. Angela Bayer y Mijail Garvich dirigieron los
talleres.
Finalmente, los participantes iniciaron la creación de un Blog. El
blog, un espacio virtual exclusivamente para los participantes, tiene infinitas
posibilidades, las cuales están en las manos de los participantes. Mijail Garvich y Angela Bayer apoyaron a los bloggers
adolescentes.
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